小学生活 · 品格教育
6岁入学，先学会成长，再学会优秀。
新的学校、新的朋友，也是成长的新开始。myKiwi 相信，教育不只是学会读书，更是陪伴孩子建立好品格、好习惯与自信。
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对于准备在6岁迈入小学的家庭来说，从幼儿园进入小学，是孩子成长中的一大步。新的学习环境、新的老师和同学，也带来练习责任、自律与独立的机会。
这个阶段，除了关注孩子的学习成绩，品格教育同样重要。怎样与人相处、照顾自己的物品、面对困难和表达需要，都是日常生活中的成长功课。
在 myKiwi，我们陪伴孩子学习六种好品格
好习惯与好品格，需要耐心引导，也需要孩子亲身练习。我们陪伴孩子一点一点学习，不要求他们一开始就做到完美。
尊重老师与同学
别人说话时认真聆听，也理解每个人都有自己的想法与感受。尊重，先从日常相处的小举动开始。
学会礼貌沟通与分享
练习说“请”“谢谢”和“不好意思”，轮流使用物品，借东西之前先询问。分享，也需要学习体谅别人的需要。
培养责任感与自律
照顾自己的书包、用完用品后放回原处、跟着简单的作息安排，让孩子在小任务中练习对自己负责。
建立良好的学习习惯
准备好学习用品、听清楚指示，再一步一步尝试完成任务。不明白时勇敢提问，也是学习的一部分。
学会感恩与关心别人
留意身边帮助自己的人，表达感谢，也想一想朋友的感受。一句关心、一次愿意帮忙，都是善意的开始。
勇敢面对困难，培养自信
鼓励孩子说出困难、再次尝试，并在需要时寻求帮助。看见孩子的努力与进步，让他们慢慢建立“我可以试一试”的信心。
在日常相处中，一点一点学会成长
一起完成一幅画、合作做一项任务，或轮流使用学习用品，都是孩子练习聆听、礼貌沟通与互相帮助的机会。这些日常小事，让孩子慢慢学会体谅别人、承担责任，也更有信心表达自己的想法。
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从家里的小事，开始练习好习惯
6岁，可以是建立好习惯、好品格的重要开始。家长不妨先选择一件孩子做得到的小事，一起练习，也给孩子按照自己的步伐成长的空间。
- 一起整理书包，再让孩子自己检查其中一件用品。
- 在日常对话中示范礼貌用语，让孩子听见，也有机会练习。
- 放学后除了问功课，也问问孩子今天做过的一件好事，或勇敢尝试的一件新事情。
- 遇到困难时，一起想想下一小步可以怎么做，并肯定愿意再次尝试的努力。
好的教育，不只是好成绩
我们希望孩子在成长过程中，成为有礼貌、有责任、有自信，也懂得关心别人的人。在 myKiwi，学习与品格成长相伴而行：陪伴孩子养成好习惯、发现自己的长处，也学习照顾身边的人。
先给孩子成长的空间，再陪伴他们发现自己的可能。